 |
Ось такий він 8-В   |
понеділок, 3 вересня 2018 р.
субота, 1 вересня 2018 р.
З днем народження тебе моє місто!
 |
| Малюнок на асфальті - Кам'янський будинок творчості та Катерина Гудзенко |
 |
| Шаховий турнір |
 |
| Літературний конкурс "Поетична осінь у Кам'янці" та Ростислав Юрик |
 |
| Показові виступи дзюдоїстів |
 |
| Показові виступи дзюдоїстів |
 |
| літературний конкурс |
 |
| Кам'янський будинок творчості та Гудзенко Катерина |
 |
| Переможці шахового турніру |
четвер, 30 серпня 2018 р.
Свято першого дзвінка!
До відому учнів 8-В класу!
Святкова лінійка відбудеться 03.09.2018 о 8.30.
Шкільна родина чекає вас!
пʼятниця, 24 серпня 2018 р.
Перемога на міжнародних шахових змаганнях!
Представники Черкаської області серед кращих шахістів.
Шість днів напруженої гри і ось XVII Міжнародний шаховий фестиваль до Дня Незалежності України м.Київ " Кубок Незалежності, Оболонь - 2018" позаду. Додому з нагородами І місце в командному заліку.
Шість днів напруженої гри і ось XVII Міжнародний шаховий фестиваль до Дня Незалежності України м.Київ " Кубок Незалежності, Оболонь - 2018" позаду. Додому з нагородами І місце в командному заліку.
неділя, 12 серпня 2018 р.
Вперед за своєю зіркою!
Денис, сьогодні ти покидаєш свій 7-В клас, ти йдеш своєю обраною дорогою спорту. Бажаємо тобі успіху в усіх твоїх починаннях, хай твоя зірка 🌟 веде тебе до бажаних перемог 🥇. Не забувай про нас....
Як дисциплінувати дитину конструктивно?
Як дисциплінувати дитину конструктивно?
Дисципліна у вихованні являє собою набір різноманітних втручань батьків, направлених на те, щоб керувати, направляти та контролювати поведінку дітей.
Всі ми розуміємо, що дисциплінування шляхом застосування фізичних покарань не ефективне, а також є злочином відносно дитини (Ст. 15 Закону України «Про попередження насильства в сім’ї» ).
Прийомні батьки, які працюють з дітьми, що пережили травму, часто стикаються з проблемною поведінкою дітей. Безперечно, дуже важливо розуміти, що незвична або складна поведінка дитини може бути її способом впоратися із травмою.
В такій ситуації дорослі мають допомогти дитині отримати зцілення (пережити чи прожити негативний досвід) і перемогти негативний вплив жорстокого поводження та розлуки з рідними. Шлях їх виховання може прискорити або сповільнити процес зцілення (адаптації).
Тому важливо пам’ятати, що потрібно дисциплінувати та керувати поведінкою дитини, не застосовуючи насильство, щоб не спричинити повторної травми дитині, яка зазнала насильства в сім’ї.
Існує 2 методи конструктивної дисципліни - заохочення та неприємні наслідки.
Заохочення - це використання позитивних наслідків («підкріплень») для того, щоб поведінка була правильною та бажаною.
Метод неприємних наслідків за небажану (“погану”) поведінку - полягає в твердженні, що людина, яка переживає негативні чи неприємні наслідки в результаті своєї поведінки, то, скоріш за все, вона буде уникати поводитись таким чином у подальшому.
Пропонуємо вашій увазі інфографіку, на якій зображено методи конструктивної дисципліни з конкретними стратегіями дій.
#ILDC #МЦРЛ #ДитинствоБезНасильства #виховання #безпека #благополуччя
Дисципліна у вихованні являє собою набір різноманітних втручань батьків, направлених на те, щоб керувати, направляти та контролювати поведінку дітей.
Всі ми розуміємо, що дисциплінування шляхом застосування фізичних покарань не ефективне, а також є злочином відносно дитини (Ст. 15 Закону України «Про попередження насильства в сім’ї» ).
Прийомні батьки, які працюють з дітьми, що пережили травму, часто стикаються з проблемною поведінкою дітей. Безперечно, дуже важливо розуміти, що незвична або складна поведінка дитини може бути її способом впоратися із травмою.
В такій ситуації дорослі мають допомогти дитині отримати зцілення (пережити чи прожити негативний досвід) і перемогти негативний вплив жорстокого поводження та розлуки з рідними. Шлях їх виховання може прискорити або сповільнити процес зцілення (адаптації).
Тому важливо пам’ятати, що потрібно дисциплінувати та керувати поведінкою дитини, не застосовуючи насильство, щоб не спричинити повторної травми дитині, яка зазнала насильства в сім’ї.
Існує 2 методи конструктивної дисципліни - заохочення та неприємні наслідки.
Заохочення - це використання позитивних наслідків («підкріплень») для того, щоб поведінка була правильною та бажаною.
Метод неприємних наслідків за небажану (“погану”) поведінку - полягає в твердженні, що людина, яка переживає негативні чи неприємні наслідки в результаті своєї поведінки, то, скоріш за все, вона буде уникати поводитись таким чином у подальшому.
Пропонуємо вашій увазі інфографіку, на якій зображено методи конструктивної дисципліни з конкретними стратегіями дій.
#ILDC #МЦРЛ #ДитинствоБезНасильства #виховання #безпека #благополуччя
четвер, 7 червня 2018 р.
Літній табір!
Глобальну ціль 7 Відновлювана енергія нам презентувала вчитель
фізики Олексенко Наталія Равилівна. Ми дізналися про відновлювані та
невідновлювані джерела енергії, плюси та мінуси їх використання. Цікавою
була інформація про прийнятні для України, Черкащини і Кам'янщини види
альтернативної енергетики.
Підписатися на:
Дописи (Atom)